EJES TEMÁTICOS PRIMER TRIMESTRE
LUDILETRAS (D. COMUNICATIVA)
ENTUSIASMAT (D. COGNITIVA)
DIMENSION CORPORAL
DIMENSION ESPIRITUAL
DIMENSION ETICA Y SOCIOAFECTIVA
- Ejecuta los trazos trabajados siguiendo la direccionalidad de los bits de grafomotricidad con diversos materiales, dentro de un cuadrado y/o ligados.
- Realiza el trazo de la i y la u fuera y dentro de la cuadrícula.
- Establece la correspondencia fonema – grafema de las vocales trabajadas.
- Identifica, discrimina auditiva y visualmente la i y la u en palabras y reproduce su ludigesto.
- - Inicia en la escritura del nombre siguiendo la muestra.
- Relaciona los números con las cantidades correspondientes (del 0 al 5).
- Coordina visual y manualmente la representación gráfica de los números (del 0 al 5).
- Utiliza la serie numérica para contar (del 0 al 10).
- Identifica las nociones espaciales (delante-detrás; encima-debajo, abierto-cerrado, arriba-en medio-debajo).
- Realiza el trazo de las figuras geométricas trabajadas (círculo, cuadrado, triángulo).
- Identifica y realiza los ejercicios de braqueación, gateo y arrastre de manera adecuada utilizando patrón cruzado.
- Escucha con atención las indicaciones dadas y realiza los circuitos.
- Se suspende durante 10 segundos teniendo un adecuado agarre del barrote.
- Demuestra coordinación viso-manual y viso-pédica.
- Reconoce los diferentes regalos de Dios para el mundo.
- Escucha y comprende historias bíblicas
- Asume una actitud de respeto en la capilla
SOCIOAFECTIVIDAD
- Reconoce que tiene las capacidades para realizar rutinas de acuerdo a su edad.
- Respeta y tiene en cuenta las opiniones de sus compañeros cuando realiza trabajo en equipo.
- Participa de las actividades siguiendo las instrucciones dadas por la docente.
ÉTICA
- - Identifica los comportamientos y actitudes que permiten tener una buena relación con los demás.
- - Respeta y sigue las instrucciones dadas por sus docentes.